کتاب "علم و سیاستهای آموزشی - پژوهشی" تألیف دکتر رضا داوری اردکانی از سوی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی در 330 صفحه منتشر شد.
کتاب "علم و سیاستهای آموزشی - پژوهشی" دارای بخشهای مختلفی است. شرایط فرهنگی پدید آمدن و رشد علم و تکنولوژی جدید و همچنین فرهنگ، تعلیم و تربیت و اخلاق از بخشهای این کتاب به شمار میروند.
فرهنگ، اخلاق، علم ، تکنولوژی و سیاست بخش دیگری از این کتاب است.
کتاب و مطبوعات و فرهنگ و دانش پژوهی و همچنین علم و برنامه توسعه از موضوعاتی است که دکتر اردکانی طی این کتاب به آن می پردازد.
بنیاد علم و پژوهش در جهان توسعهنیافته در کنار ملاحظاتی در باب ترجمه نیز در این کتاب مورد بررسی قرار می گیرند.
پوزیتیویسم اروپایی و صورت سطحی وارداتی آن، شرایط برنامه ریزی و مدیریت علم و پژوهش از دیگر موضوعاتی است که دکتر رضا داوری اردکانی به آن پرداخته است.
مؤلف در بخش دیگر این کتاب مدیرت علم و پژوهش، ظهور علم در مقالات و حضور آن در جامعه، علم در هوای تجدد مآبی به دشواری نفس می کشد را نیز مورد بررسی قرار می دهد.
نسبت اعتبار علمی مقالات با نام و عنوان رسمی مجله، توسعه علمی یا تکثیر و ازدیاد و تعداد مقالات نیز از دیگر بخشهای این کتاب محسوب می شوند.
توهم توسعه علمی از طریق افزایش تعداد مقالات فهرست ISI و همچنین علم بدون برنامه پیشرفت نمی کند موضوعاتی هستند که دکتر اردکانی آنها را مورد بحث و بررسی قرار میدهد.